【イベントレポート】 ロイロ認定ティーチャー✖️Google認定教育者「Google✖️ロイロ スーパーコラボ会＠大阪」（2026年3月27日）
2026年3月27日開催された、Google認定教育者であり、ロイロ認定ティーチャーでもある先生方が、Googleとロイロを組み合わせる事でどのような教育が実現できるかお話しいただいたイベントのレポートです。
基調講演：Google × ロイロで実現する教育DXの「日常化」：小中高大のスペシャリストが解く実践の最適解〜
登壇者 都留文科大学 野中先生/東奥義塾高等学校 井上先生/埼玉県公立小学校 小山先生
Googleとロイロを組み合わせることによって授業や校務にどのようなDXを起こすことができるのかお話しいただけました。
ロイロに提出された提出物をGeminiを使って個別のフィードバックを行ったり、先生間の情報共有や議題の共有をロイロで行いつつ、Notebook LMやBriskで教材を作成するなど、ロイロとGoogleの各サービスの良さを生かしながら教育DXを起こしていった実践についてお話しいただけました。
参加者同士の振り返りもAIを活用して行われました。野中先生にご用意いただいた録音アプリで各グループごとの振り返りが録音され、その内容をもとにまとめのフィードバックが作成されました。
ワーク；ロイロとGoogleの組み合わせで実現するイノベーション
【ワーク1】 ロイロのクイズとGemで、ウチナー通へ！
登壇者 横浜市立金沢高等学校 齋藤先生/沖縄県小学校 上原先生
ロイロのテストカードとGemを使って、素朴概念に気付きつつ、新たな学びに目覚めるステップについてお話しいただけました。
まずはテストカードで問題を解答し、「え？！そうだったの？！」と意外さに驚いたあとで、生成AIを使って学びを深めていく事例を体験していただけました。Gemにも工夫を行い、正解を教えない設定にしておき、「なんでそうなるの？」と感じた疑問に対して対話的に学びを深めて行けることをご紹介いただけました。
【ワーク2】安心安全なNotebookLM事始め
登壇者習志野市立第一中学校 濱先生/日本大学櫻丘高等学校 田中先生
NotebookLMを校務などで活用する方法をお伝えいただくとともに、安心安全な状態でNotebbokLMなどの生成AIを活用するためのルールについてもご説明いただけました。
莫大な資料の読み取りなどにNotebook LMを活用するほか、生徒の意見を集約・フィードバックを行ったり、生徒の考察をもとに新たな問題を作成するなど、ロイロとNotebook LMを組み合わせてインタラクティブな授業を作っていける方法についてお話しいただけました。
【ワーク3】ロイロとAntigravity：学びの重力を、ひっくり返せ。
登壇者 済美平成中等教育学校 濱田 先生/大商学園高等学校 中村先生
Antigravityとロイロを組み合わせて業務負担を軽減する方法についてお話しいただけました。まずは各社の生成AIの仕組みについてお話しいただき、一般的な生成AIと異なり、インターネット環境上だけではなく、ローカル環境で駆動するAntigravityの仕組みについて実演を交えてご紹介いただけました。
際の生徒とのやりとりはロイロで行い、そこから得られたものの分析や、個別の生徒へのヒント出しなどはAntigravityで行うなど、ロイロとAntigravityの組み合わせによって大きなシナジーを発揮できることをお話しいただけました。さらにはAntigravity経由でロイロの提出箱にスタンプを押す操作を実演していただけました。
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