【国語 高等学校】世間胸算用（東海大学付属大阪仰星高等学校 坂尻先生）#実践報告 #授業実践事例 #算数科 #小学校授業の流れ①：本文の粗筋を作成 5w1Hで書く キーセンテンスを文ごとに書き出す グループで検討 親子3人が離れ離れになったらどうするかYチャートで考察 江戸時代、現代日本、世界の考え方の違いを書く 根拠も書く 江戸時代の死への感覚や宗教観の違いに気付く
