中3 保健体育 国際バカロレア教育 知識を基に、パフォーマンス課題を作成することで生徒の思考力を育成する 体つくり運動【授業案】大阪教育大学附属池田中学校 森田 直樹

中3 保健体育 国際バカロレア教育 知識を基に、パフォーマンス課題を作成することで生徒の思考力を育成する 体つくり運動【授業案】大阪教育大学附属池田中学校 森田 直樹


基本情報
学年 / 教科:中3 保健体育
単元:体つくり運動
指導要領:A体つくり
教科書:使用していない
授業者:森田 直樹 (大阪教育大学附属池田中学校)

単元全体

解説動画


作成者からのアピールポイント
授業で学んだ知識を子どもが活用し、実生活に活かすことができるように授業を考えました。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr

【展開1】自己の体力要素について考える
自己の体力を新体力テストの結果を基に分析する。

【展開2】実践
体ほぐし運動及び体の動きを高める運動を実践する

【展開3】パフォーマンス課題を作成
自己の体力要素と同じ課題を持つ人へのプランニングシートの提案

【展開4】実践
プランニングシートを実践

#パフォーマンス課題
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