小2 生活科 やさいクイズを作ろう ぐんぐんそだて わたしのやさい【授業案】愛媛県四国中央市立川滝小学校 村上裕美子

小2 生活科 やさいクイズを作ろう ぐんぐんそだて わたしのやさい【授業案】愛媛県四国中央市立川滝小学校 村上裕美子

基本情報
学年 / 教科:小2 生活科
単元:ぐんぐんそだて わたしのやさい
指導要領:(7)動植物の飼育・栽培
教科書:東京書籍
授業者:村上裕美子(愛媛県四国中央市立川滝小学校)

単元全体

解説動画

作成者からのアピールポイント
自分が育てたい野菜を決める際のシンキングツールを用いたアプローチの方法。クイズの作成方法やクイズ作りでの工夫。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】育てる野菜の決定
・知っている夏野菜をウエビングに置く
・夏野菜をベン図{すき・ふつう・きらい}に分類する
・ダイヤモンドランキングで育ててみたい野菜を一つ決める 
【展開2】生長記録の蓄積
・カメラ機能で写真を撮る
・写真にコメントを付けプロット図に置く

【展開3】やさいクイズを作る
・知らせたいことをたこあしチャートに書く。
・グループになり、クイズに適する事柄を話し合い、決定する
・提出後に一覧表示して、クラス全体の場で発表する
・感想や、さらに工夫するといい点を伝え合う。
・友達の意見を参考に、さらにクイズを改良する
【展開4】やさいクイズ大会をする
・全校クイズ大会の流れをプロット図で示す
・クイズを出題する