小6 図工 MYキャラが動き出す【授業案】東大阪市立長堂小学校 山根あすか

小6 図工 MYキャラが動き出す【授業案】東大阪市立長堂小学校 山根あすか

基本情報
学年 / 教科:小6 図工
単元:MYキャラが動き出す
指導要領:A表現(2)イ
教科書:開隆堂
授業者:山根あすか(東大阪市立長堂小学校)

単元全体

解説動画

作成者からのアピールポイント
図工の時間は、作品を作って終わりという事が多いですが、この単元では、粘土を使って作った作品たちの写真を取り、それをアイムービー等で動画に仕上げました。
粘土制作、動画作成、鑑賞の3回楽しめます。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】どんなMYキャラにしようかな?
・自分の特徴や、好きなものなどをヒントにMYキャラを作る。

【展開2】MYキャラを作ろう!
・MYキャラ、小物や背景を作る。
・計画通り作るにはどうしたら良いか、試行錯誤しながら作る。
・必要に応じて計画を変更することも可とする。

【展開3】MYキャラを持ち寄って、動画を作ろう!
・MYキャラを持ち寄って、持ち味を生かしたお話の動画を作る。
・ベストスポットを探して背景としてもよい。
・出来上がったら、提出箱に提出する。
・何個作ってもよいこととする。
【展開4】作品を鑑賞しあおう!
・作品を鑑賞しあい、表現の工夫の良いところや面白いと思ったところを伝え合う。