小１ 国語 なににみえるかかんがえよう なににみえるかな【授業案】明石市立人丸小学校 勢造 牧人
| 学年 / 教科: | 小１ 国語 |
| 単元: | なににみえるかな |
| 指導要領: | はなすこと・きくこと（オ）互いの話に関心を持ち、相手の発言を受けて話をつなぐこと |
| 教科書: | 東京書籍 |
| 授業者: | 勢造 牧人 (明石市立人丸小学校) |
単元全体 の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
・ロイロノートを使い、カードに直接書き込みを行うことで何に見えるかを考えやすくなり、友だちにプレゼンテーションするときも分かりやすく説明することができる。
・同時期に行っていた生活科の「あきみつけ」と関連させた学習を行うことができる。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】えをみてかんがえよう
教科書の挿絵を見て何に見えるかを考える。
【展開2】どんぐりやおちばをならべよう
生活科の「あきみつけ」でみつけたどんぐりやおちばを紙の上に並べ、写真を撮る。
【展開3】なにに見えるかを考えよう
写真が何に見えるかを考え、タブレットに記入する。
【展開4】何に見えるかを発表しよう
説明をノートに書き、タブレットを見せ合いながら何に見えるかを発表する。
