小3 学級活動 健康に良い朝ご飯を食べよう!【授業案】四国中央市立川滝小学校 石川貴紀

小3 学級活動 健康に良い朝ご飯を食べよう!【授業案】四国中央市立川滝小学校 石川貴紀

基本情報
学年 / 教科:小3 学級活動
単元:健康に良い朝ご飯を食べよう!
指導要領:(2)エ 食育の観点を踏まえた学校給食と望ましい食習慣の形成
教科書:なし
授業者:石川貴紀(四国中央市立川滝小学校)

単元全体

解説動画

作成者からのアピールポイント
児童一人一人が朝食の大切さを感じ、自分の力(と家族の少しの援助)で健康に良い朝ごはんに改善していけるよう、計画しました。シンキングツールを使って考えを深めたりまとめたりしやすくなっています。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】健康に良い朝ごはんについて調べる
様々な方法で、どんな朝ごはんが健康に良いのか調べ、ウェビングに記録する。調べ終えたら、Yチャートに切り替えて分類する。
【展開2】自分たちの力で改善できることを考える
1 展開1で分類したことを発表し、キャンディチャートにまとめる。
2 ダイヤモンドランキングに切り替え、家族に大きな負担をかけずに自分たちで工夫できることを考える。
【展開3】自分の朝ごはんについて考える
グループでお互いの朝食について話し合い、どうすればより良い朝食になるか考え、ワークシートのお盆の上に食品写真をドラッグする。めあて等は、文字入力、または手書き入力する。

【展開4】朝食調べをして、継続できるか検証する
授業後、朝食を1週間記録する。めあてや方法に無理がないか、継続できそうか検討し、必要に応じて修正する。