小５ 学級活動 自分はどう考える？答えのない問いについて考えよう 様々な考え方を知ろう【授業案】岐阜市立網代小学校 佐藤 有花
| 学年 / 教科 | 小５/学級活動 |
| 単元 | 様々な考え方を知ろう |
| 指導要領 | 〔学級活動〕内容（2）イ |
| 教科書会社 | 自作 |
| 授業者 | 佐藤 有花（岐阜市立網代小学校） |
| 投稿日 | 2026年9月28日 |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
2校オンラインでの授業にあたり、共有ノートの活用し、仲間の考えからさらに自分の考えを見つめ直せる授業とした。互いの考えを知ることができ、互いのからから学べることを大切にした。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】問いを確認する
問いに対する自分の考えをカードに書く
【展開2】考えを交流する
自分の考えを伝え、仲間の考えを知る
【展開3】考えを再考する
仲間の考えから、再度問いについて考える
【展開4】今日の学習を振り返る
本時の学習から分かったことや考えたことを振り返る
