⬅️ サポートに戻る
社会
社会
関連ページ
小5 社会 情報化した社会と私たちの生活【実践事例】(ひたちなか市立磯崎小学校)
小5 社会 これからの食料生産とわたしたち【実践事例】(天童市立寺津小学校)
小6 社会 江戸の町民文化【実践事例】(台北日本人学校)
中学 地理 自然災害に備え、ハザードマップを使ってみよう【実践事例】(日本大学豊山女子中学校)
中学 社会 奈良時代の人々の暮らし【実践事例】(大阪学芸中等教育学校)
小3 社会 地理 川にそったところ~川のまわりの土地の使われ方は?~【実践事例】(兵庫県洲本市立洲本第三小学校)
中2 社会 近代革命の時代 歴史討論【実践事例】(世田谷区立船橋希望中学校)
中1 社会 「アフリカ州」~本当の支援に必要なことは何だろうか?~【実践事例】 (高鍋町立高鍋西中学校)
小3 国語・算数・社会・理科 三年とうげ・ことわざ/分数/わたしたちのくらしを守る/物の重さをくらべよう シンキングツールを使った実験の予想・まとめから学びを深めよう【実践事例】 (長浜市立古保利小学校)
小5 社会 人々は、特定の視聴者をねらってメッセージを作ることができる【実践事例】(同志社大学附属同志社国際学院初等部)
中1 社会 領土問題について考えよう 北方領土【授業案】多治見西高等学校附属中学校 新谷 渉
中2 社会 シンキングツールを使って東京大学の入試問題を解いてみよう【実践事例】(愛光中学・高等学校)
Powered by Helpfeel