高１ 数学 作図「数学的に美しい顔を探せ」 図形の性質 【授業案】愛媛県立大洲農業高等学校 片岡　真吾

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美容系に進学する生徒との会話から生まれた授業です。生徒の興味・関心を高め、図形の性質の学ぼを深めることができる授業になったと思います。

・基本の作図法を振り返る

・既に学んだ図形の性質を整理

・n等分線の作図法と関連する図形の性質を確認　

・美しい顔を定義する

・n等分線を用いて、数学的に検証することを確認

・教員が例を見せる

・グループで確認しながら作図を行う

・ベン図を用いて数学的に美しい顔を分類

・プレゼン用の動画を撮影し、提出箱に提出

・クラスで動画を視聴し検証結果を共有

・数学的な判断を行えたことを確認

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