中１ 特別活動 iPadのルールを考えよう デジタルシティズンシップ【授業案】東大阪市立弥刀中学校 石黒雄士
| 学年 / 教科 | 中１/特別活動 |
| 単元 | デジタルシティズンシップ |
| 指導要領 | 学級活動（1）ア 学級や学校における生活上の諸問題の解決 |
| 教科書会社 | ーーーー |
| 授業者 | 石黒雄士（東大阪市立弥刀中学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
共有ノートを活用し、班でまずは単語で意見を出させ、最後にそれぞれの生徒が考えたことや疑問などを言語化するようにしているところに力を入れています。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】これからの未来について知る
動画等を活用し、Society5.0について知る
【展開2】現在のiPadのルールを確認
現在のルールを確認し、修正が必要かどうかをグループで考える。
【展開3】iPadのルールの改善案を考える
「ちょっと修正必要」「なくてもよい」の中から一つルールを選び話し合う。
【展開4】まとめ
自分の意見を文でまとめる
