中3 社会(歴史分野)枢軸国と連合国の戦い 歴史的出来事を起こった順に並べ替えよう!【実践事例】 (盈進中学高等学校)

中3 社会(歴史分野)枢軸国と連合国の戦い 歴史的出来事を起こった順に並べ替えよう!【実践事例】 (盈進中学高等学校)


基本情報
授業担当者正田靖人
ICT環境1人1台タブレット
学年 / 教科中学校3年 / 社会(歴史分野)
単元枢軸国と連合国の戦い
hr
〈実践の概要〉
社会の授業において,復習に活用しています。前時の授業までに習った出来事を起こった順に並び替えることで,「どうしてその出来事が起こったのか」という問いをたて,思考力を鍛えることができると考えています。並び替えたカードをもとに,さらに解説することにより,理解が深まるとも考えています。また,それぞれの生徒が並び替えて提出したものを確認すると,順番を間違えた解答の共通点がでてきます。その間違えた生徒に対しても,「どうして間違えたのか!?」を考える機会を与えることにより,正しい知識を身につけることができます。

〈ロイロノート・スクール導入の効果・メリット〉
生徒自らが考えることができる。
生徒自らの考えを整理し,可視化することができる。
それぞれの生徒の考えを可視化できることにより,よりきめ細やかな学習指導ができる。

〈実践の目標〉
生徒自らが考える。
生徒同士,仲間と共に考える。
自ら(自分たち)の考えを,アウトプット(表現)する。

〈授業写真〉
Powered by Helpfeel