小１ 国語 ともだちのことをしらせよう ともだちのこと、しらせよう【授業案】下関市立長府小学校 西本 充志
| 学年 / 教科 | 小１/国語 |
| 単元 | ともだちのこと、しらせよう |
| 指導要領 | B 書くこと ウ |
| 教科書会社 | 光村図書 |
| 授業者 | 西本 充志（下関市立長府小学校） |
| 投稿日 | 2025年4月3日 |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
課題意識の持たせ方や並び替え活動によるイメージ形成、動画によるメタ認知のための取組など、他単元でも使える展開になっていると考えています。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】学習の見通しをもつ
学習の見通し（単元の活動の見通し・紹介文の完成形や話の流れの見通し）をつかむ。
【展開2】友達にインタビューをする
紹介文を書くために、何を質問するとよいかを考えながら、友達にインタビューをする。
【展開3】友達の紹介文を書く
インタビューで聞いたことをもとに、友達の紹介文を書く。
【展開4】紹介文の交流会をする
紹介文を読む視点をもって友達と紹介文を読み合い、交流をする。
