小３ 国語 対話の練習 山小屋で三日間過ごすなら 【授業案】四国中央市立三島小学校 西本修平
| 学年 / 教科: | 小３ 国語 |
| 単元: | 山小屋で三日間過ごすなら |
| 指導要領: | 知(2)イ、思(1)ア、オ |
| 教科書: | 光村図書 |
| 授業者: | 西本修平（四国中央市立三島小学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
付箋紙をテキストカードに置き換えることで、管理やふりかえりの面で効率化されました。共有ノートを活用することで、班での考えが今まで以上に共有され話し合いが活発化されました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】持っていきたいものをたくさん出し合う
山小屋でできることや必要なものなど自由にカードを出させる。
【展開2】必要なカードを選ぶ
展開１で出たカードを元に分類分けを行う。共有ノートを使用し、班ごとで自分たちに必要なカードを類別していく。
【展開3】カードを特徴別に分ける。 •目的にあったカードを選び、理由を伝え合う
展開２で選んだカードをベン図を使って分類する。班ごとのベン図を共有し、相違点・共通点を話し合う。学級全体で出たカードをダイアモンドランキングで学級全体の傾向を探り、学習のまとめとする。
【展開4】学習のまとめ
•話し合い学習で大切なことは何か、まとめをする。
•学習の振り返りアンケートをする。
•感想を書く。
