小４ 社会/地歴公民 「わたしの防災マニュアル」をつくろう 自然災害から命とくらしを守る【授業案】城南学園小学校 角田 睦子
| 学年 / 教科 | 小４/社会/地歴公民 |
| 単元 | 自然災害から命とくらしを守る |
| 指導要領 | 自然災害に対して自分たちができることを考え、選択・判断し、表現している。 |
| 教科書会社 | わたしたちの大阪 |
| 授業者 | 角田 睦子（城南学園小学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
シンキングツールをウェビングからダイヤモンドランキングに切り替えることで、思考を整理するところ。
わたしの防災マニュアルをロイロノートを使うことで、容易に作成できるところ。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】これまでの学習
自然災害について、これまで学習してきたことを出し合う。
地震、台風、高潮、洪水などどのような被害が起こるか、どのような備えが必要かを再確認する。
【展開2】自然災害で自分ができること
自然災害において自分たちができること、自然災害への備えはどんなことができるかを列挙する。
列挙した事柄を優先順位をつけて整理する。
【展開3】防災マニュアル作成
自分の家族や周りの人が実際に活用できるよう、できるだけ具体的に書く。
【展開4】交流
友達の防災マニュアルを読んで、うまく書けている、まとめられているところを伝える。ロイロノートで提出→回答共有
それぞれ家族のことを思って考え、準備していることで「自助」への意識へとつなげる。
