小５ 社会 自然災害と国土の地形や気候との関係 国土の自然とともに生きる【授業案】北海道北竜町立真竜小学校 辻脇志郎
| 学年 / 教科: | 小５ 社会 |
| 単元: | 国土の自然とともに生きる |
| 指導要領: | 我が国の国土の自然環境と国民生活との関連 |
| 教科書: | 教育出版 |
| 授業者: | 辻脇志郎（北海道北竜町立真竜小学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
子どもたちが獲得した情報をロイロノートの機能を使って、一つの知識として結び付けてみようとしました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】自然災害とは
教科書「国土の自然とともに生きる」を一通り読み、印象に残ったことをカードに書き、交流する。
【展開2】情報カードに記録しよう
教科書等の資料や、ＮＨＫ for Schoolで関連動画を見て、自然災害についての情報カードを作っていく。
【展開3】カードを整理しよう
記録カードの中から数枚選び、わかったことをクラスで共有する。
【展開4】学んだ事を振り返ろう
これまでの学習をもとに、自然災害と国土の自然条件や災害への対策を表にまとめ、気がついたことを発表する。
