小5 社会 調べた内容を伝え合い、関係をYチャートで整理しよう 情報化した社会と産業の発展【授業案】名古屋市立矢田小学校 山内彰一

小5 社会 調べた内容を伝え合い、関係をYチャートで整理しよう 情報化した社会と産業の発展【授業案】名古屋市立矢田小学校 山内彰一

基本情報
学年 / 教科:小5 社会
単元:情報化した社会と産業の発展
指導要領:我が国の産業と情報との関わり イ(イ)「情報を生かして発展する産業」
教科書:東京書籍
授業者:山内彰一(名古屋市立矢田小学校)

単元全体

解説動画


作成者からのアピールポイント
社会科における個別最適化と協働的な学びの一体的な充実を目指した授業案。オンラインで他校の児童との話し合いなども実施した。人数が増えたり、複数校にわたって実践を行っていくことも可能な授業です。

ロイロノート・スクールのnoteデータ


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【展開1】選んだ内容を調べよう
自分が選択した分野を調べ、整理する

【展開2】調べた内容を伝えよう
調べた内容を、他分野を調べた児童に伝える

【展開3】Yチャートにまとめよう
自分で調べた内容、伝えられた内容をもとにYチャートにまとめる

【展開4】まとめた内容を伝え合おう
Yチャートにまとめた内容を伝え合う


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