小５　国語　反対の立場を考えて意見文を書こう【授業案】東海大学付属静岡翔洋小学校　太田優里佳

#授業案 #小学校　#国語科　#小学校５年生　#小学５年国語　#小学国語 ##シンキングツールの授業実践事例

ディベート活動を充実させるために、自分の意見だけでなく反対意見も予想しながら、活動を進めていく。その場に応じたシンキングツールを使用することで、児童の思考の整理ができると考えた。児童が話し合いの中でシンキングツールに自由に書き込んだり、追加したりできるような活動を心掛けていきたい。