小１ 国語 この赤ちゃんは、なんのどうぶつ？ くらべて よもう【授業案】 十和田市立法奥小学校 工藤卓弥
| 学年 / 教科 | 小１/国語 |
| 単元 | くらべて よもう |
| 指導要領 | C 読むこと（１）オ 考えの形成、カ 共有 |
| 教科書会社 | 光村図書 |
| 授業者 | 工藤卓弥（十和田市立法奥小学校） |
| 投稿日 | 2026年4月3日 |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
視点に分けたワークシートを用いることで、それに沿って読み取ったり、まとめたりするできます。どの説明的文章の教材でも、本授業と同様の展開で実践することができると思います。また、文節に分けたシートを用意してあげることで、読み取りが苦手な児童の手助けにもなります。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】くらべながらよもう
「問い」の文を確かめる。
比べて読みながら、視点を確かめる。
文節シートを配付して、視点に当てはめて読み取る。
【展開2】ほかのどうぶつとくらべよう
展開1をもとに、自力で視点に沿って、読み取る。
シートにまとめ、他の動物の赤ちゃんとの違いを比べる。
【展開3】どうぶつの赤ちゃんをしらべよう
動画や画像を提示しながら、学んだことを振り返る。
並行読書として読んでいた図鑑『どうぶつのあかちゃんポプラ社）』をもとに、学習した視点で読み取る。
読み取った内容をシートにまとめる。
【展開4】どうぶつクイズをしよう。
シートにまとめたことを使いながら、どうぶつの赤ちゃんクイズを出し合う。
答えの提示として、動画や画像を用いて、学びを深める。
