小３ 社会/地歴公民 農家の仕事 はたらく人とわたしたちのくらし【授業案】土岐市立泉小学校 近藤 愛唯
| 学年 / 教科 | 小３/社会/地歴公民 |
| 単元 | はたらく人とわたしたちのくらし |
| 指導要領 | 内容（2）地域に見られる生産の仕事 |
| 教科書会社 | 新編新しい社会3 |
| 授業者 | 近藤 愛唯（土岐市立泉小学校） |
| 投稿日 | 2026年7月22日 |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
自分自身で必要な資料を選択し、深められるような授業作りを目指しました。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】福岡市の特産品を知ろう
地図から特産品を読み取り、単元のまとめの活動としてパンフレット作りをすることを確認する。
【展開2】いちごの作り方を調べ、疑問点を整理する
資料から、いちごの作り方を読み取る。工程や作業等に関する疑問を書き出す。
【展開3】疑問に対する答えを探す
疑問点に対する答えとなるような資料を選び、そこからわかることや考えをまとめる。
【展開4】パンフレットに書きたい情報を整理する
調べたことや考えたことの中から、パンフレットの内容として残したいものを選び、まとめる。
