中３　英語　より良いコミュニケーションとは何かを議論しよう　 How to Communicate without Words【授業案】立命館守山中学校・高等学校　中村暢

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長文読解を読解のみで終わらず、生徒からの意見を出させ、その意見を全体で共有し、他者と関わりながら自分の意見をアップグレードしていく指導案です。ディベートを最終目標としましたが、そこまでの意見の構築至るプロセスの工夫をしています。

・動機づけのための導入

・生徒とのインタラクションをしながら読みたい気持ちを作る

・音声カードを配布し個別にストーリーの概要把握を自分のペースでリスニングで行う。

・行間を読む質問は答えを全員で共有。

・賛否のブレーンストーミング

・簡単な英作文＋Chain Letterで人に回す

・Chain LetterはOREOの型で返信する

・返信をもとにさらに英作文を推敲する

・その後、回答共有をし賛否両論様々な意見に触れる

・初めてのディベートなので模擬ディベート（台本あり）を行う

・Webカードを生徒に例として配布し、自分でリサーチさせる

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