小4 図画工作科 アートカードの鑑賞【授業案】四国中央市立寒川小学校 柳瀬 美紀

小4 図画工作科 アートカードの鑑賞【授業案】四国中央市立寒川小学校 柳瀬 美紀

基本情報
学年 / 教科:小4 図画工作科
単元:アートカード(鑑賞)
指導要領:B鑑賞(1)ア イ
教科書:日本文教出版株式会社
授業者:柳瀬 美紀(四国中央市立寒川小学校)

単元全体

解説動画

作成者からのアピールポイント
それぞれの感じ方や表現の違いに気付きながら、かるた遊びを楽しみ、データチャートを活用し、思ったことや感じたことを伝え合うことができる。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】アートカードの鑑賞
• それぞれのカードに合った質問に答えながら、アートカードに親しむ。
• 音声データも活用し、気持ちや鳴き声も入れてみる。
• 提出し、共有することで、それぞれの感じ方の違いに目を向ける。

【展開2】アートカードの分類活動
• 教師が示した視点に基づいてアートカードの分類する。
• グループで話し合いながら、共通点を見出し分類する。
• 提出した分類を共有して、様々な視点にふれる。

【展開3】アートカードかるた作成
• 好きなカードを選んで、読み札を考える。
• 読み札には、オノマトペや擬人法、比喩などを使い、イメージが広がりやすくする。
• 読み方も工夫し、音声データも付けて提出する。

【展開4】アートカードかるたに取り組む
• 全員の読み札を紹介し合う。
• それぞれの感じ方や表現の違いに気付きながら、かるた遊びを楽しむ。
• データチャートを活用し、思ったことや感じたことを伝え合う。