小４ 社会 マンホールカードクイズを作ろう わたしたちの県 【授業案】加藤学園暁秀初等学校 多田　真志

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ただ調べた内容を、ポスター等ではなくマンホールカードの形式でまとめることで、子ども達は楽しくまとめることが出来ます。またクイズを出し合うということも、子ども達にとっては楽しく活動に取り組める要素の一つです。

・白地図を資料箱にて配布。

・白地図に、４７都道府県の名称を打ち込む。

・必ず「～県」や「～府」まで打ち込む。

・興味を持った県について、調査を行う。

・その特産品等を、マンホールカードの形を参考にして、まとめる。

・自作マンホールカードを撮影する。

・テスト機能を使用し、県名クイズを作成する。

・クイズが完成した児童は、同じ手順でマンホールカードをもう１枚作成し、クイズの問題数を増やす。

・クラスメイトが作成したクイズに答える。