小4 道徳 かわいそうなぞう 生命のそんげん【授業案】鹿児島県垂水市立協和小学校 竹下順平

小4 道徳 かわいそうなぞう 生命のそんげん【授業案】鹿児島県垂水市立協和小学校 竹下順平


基本情報
学年 / 教科:小4 道徳
単元:生命のそんげん
指導要領:D 生命の尊さ
教科書:日文
授業者:竹下順平 (鹿児島県垂水市立協和小学校)

単元全体 単元の一部

解説動画


作成者からのアピールポイント
心情メーターを道徳でしようすることにより、変容を見ることができた。また、ロイロノートを使うことで、紙媒体のときよりもはるかに把握が容易になり、意見交換へと繋がった。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr

【展開1】気づき
命とは何なのかについて考える。アンケート機能への入力とCSVでダウンロードを使い、テキストマイニングを行う。全員で命とは何かについて考えてから展開2へと進む。

【展開2】考える
キーノートで作成した心情メーターで、自分の気持ちを表す。提出箱に提出することで、クラス全体の考えを視覚的にすぐにとらえることができる。

【展開3】深める
戦争で死んでいった動物たちの思いを考えながら読み、意見を交流する。他の児童の意見を聞くことで、いろいろな考えがあることを知る。
心情メーターで最初と最後の変化も記録する。

【展開4】見つめる・生かす
自分で考えたこと・思ったことなどを俳句で表すことにより、大切な言葉やまとめに繋げる。

#テストカード #テキストマイニング 
Powered by Helpfeel