小４ 道徳 雨のバス停留所で【授業案】福知山市立惇明小学校 足立俊亮
| 学年 / 教科 | 小４/道徳 |
| 単元 | 雨のバス停留所で |
| 指導要領 | C 規則の尊重 |
| 教科書会社 | 光文書院 |
| 授業者 | 足立俊亮（福知山市立惇明小学校） |
| 投稿日 | 2025年12月12日 |
単元全体
作成者からのアピールポイント
共有ノートの使い方を工夫し、座席シートを活用することで、子ども一人一人に合った学びや、友達と協力して取り組む学びをより充実させたいと考えています。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】日常生活を振り返る
ルールやマナーは何のためにあるのか考える。
【展開2】教材を読み、ルールやマナーについて考える
「雨のバス停留所で」を読み、ルールやマナーが何のためにあるのか話し合う。
【展開3】教師の説話を聞き、まとめをする
教師の説話を聞き、振り返りを書く。
