中３ 社会 グローバル化 現代社会の特色と私たち【授業案】茅ヶ崎市立第一中学校 藤田純祈
| 学年 / 教科: | 中３ 社会 |
| 単元: | 現代社会の特色と私たち |
| 指導要領: | 公民的分野 A私たちと現代社会 |
| 教科書: | 東京書籍 「新しい社会 公民」 |
| 授業者: | 藤田純祈（葉山町立葉山中学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
本単元は、公民分野に入ってから初めての単元になります。これまで学習してきた、歴史分野と地理分野の内容を振り返りながら（活用しながら）思考できる授業展開を意識しました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】グローバル化とは？
・グローバル化について思いつくことをウェビングマップに表す。
・基本的に個人で活動するが、様子を見ながら、近くの生徒同士で交流をうながしたりする。
【展開2】グローバル化の進展で私たちの生活や社会はどのように変化してきているのか
・思考ツールをウェビングマップからYチャートへ切り替える。
・グローバル化を、「ヒト」・「モノ」・「情報」の視点で整理する。
・改めて、授業者からグローバル化に関する説明を行い、生徒はYチャートに新たな発見を追加していく。
【展開3】グローバル化はいつから始まったのか？
・グローバル化はいつ頃始まったのか？を考える。
・クラゲチャートにまとめる。
・班の中で簡単に発表する。
【展開4】まとめ・振り返り
・単元ごとにまとめている振り返りシートに、本時にまとめた内容や振り返りを記入する。
