小３ 道徳 生活を見直す やめられない【授業案】愛別町立愛別小学校 奥山 直樹
| 学年 / 教科 | 小３/道徳 |
| 単元 | やめられない |
| 指導要領 | Ａ［節度、節制］ |
| 教科書会社 | 光村図書道徳３ |
| 授業者 | 奥山 直樹（愛別町立愛別小学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
個別思考の時間を確保することで、シンキングツールを使った意見共有の充実や、振り返りでの変容を捉えやすくなるようにしました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】自分の生活を振り返る
生活の中で、何かに夢中になってやめられなかった経験を思い出し、道徳的価値への方向付けをする。
【展開2】教材文を読んで話し合う
人間の弱さにも着目させ、自分にもまりさと似たような経験がないか声をかけ、展開１で出し合ったことを再度確認する。
やめられなかったことで問題になることを見つける。
【展開3】行動を変容させる手段を考える
個人で考えを出した後、共有ノートでグループの考えを交流する。
節度ある生活のよさに気づかせるために、節度ある行動をした場合どうなっていたかについて適宜考えさせる。
【展開4】今日の学びを振り返る
クラゲチャートに自分の振り返りや友だちの考えを追記し提出する。
