中１ 社会/地歴公民 地図と生成AIを活用しよう 地域調査のしかた【授業案】済美平成中等教育学校 倉本京子
| 学年 / 教科 | 中１/社会/地歴公民 |
| 単元 | 地域調査のしかた |
| 指導要領 | B 日本の諸地域 ⑴地域調査の手法と日本の地域構成 |
| 教科書会社 | 帝国書院 |
| 授業者 | 倉本京子（済美平成中等教育学校） |
| 投稿日 | 2026年4月16日 |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
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この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】地理院地図で地形を知る
自宅周辺の自然地形が何か調べる
【展開2】災害リスクを踏まえて避難ルートを考える
災害リスクと実際の風景、家族の状況を踏まえて避難ルートを考える
【展開3】避難ルートが安全か確認する
生成AIに避難ルートの安全性を問う
【展開4】実現可能か吟味し、作り直す
自分の考えと生成AIの指摘を踏まえて、避難ルートを再構築する