中1 技術・家庭科 技術分野 SNSはどんな点が便利で、どうしてトラブルも生まれてしまうのだろう 生活や社会を支える情報の技術 【授業案】 京都市立七条中学校 島 樹生
| 学年 / 教科 | 中1/技術・家庭科 技術分野 |
| 単元 | 生活や社会を支える情報の技術 |
| 指導要領 | D情報の技術 (1)生活や社会を支える情報の技術 |
| 教科書会社 | 東京書籍【新編 新しい技術・家庭 技術分野 未来を創る Technology】 |
| 授業者 | 島 樹生(京都市立七条中学校) |
| 投稿日 | 2026年9月20日 |
単元全体

解説動画
作成者からのアピールポイント
個別最適な学びを実現するためには、子どもたちが学習しやすい様々な方法を準備し、学習方法を選択できる複線型授業にする必要がある。そのために、ロイロの共有ノートの機能を用いて実現することができた。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】情報通信ネットワーク
情報通信ネットワークを理解する上で重要な単語の意味を教科書、ワークシート、ネット等、自分の学習しやすい方法で調べて理解する。

【展開2】情報セキュリティ
GIGA端末の画面共有される情報セキュリティに関する動画を見ながら、実際に起こる被害やその対策について理解する。

【展開3】情報モラル
実際のSNSの投稿に見せかけた投稿の危険な部分に〇を付け、その理由を考える。
班で共有された仲間のカードに、別の色の付箋を使って一人ひとりが危険な点を指摘する。

【展開4】SNSにおけるメリットとデメリット
単元の問い「SNSはどんな点が便利で、どうしてトラブルも生まれるのだろうか」について、自分の考えをまとめ、ロイロノートのアンケートに記入する。
