中２ 数学 「連立方程式を解く」万能プログラムをつくろう 連立方程式【授業案】 津市立西橋内中学校 市野嘉也
| 学年 / 教科 | 中２/ 数学 |
| 単元 | 連立方程式 |
| 指導要領 | 連立方程式 |
| 教科書会社 | 未来へ広がる数学２ 啓林館 |
| 授業者 | 市野嘉也（津市立西橋内中学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
言葉だけでなくプログラミングのようにフローチャートにすることで、手順が視覚的に見やすくなりました。「このカードちょうだい」「ここは何でこうしたの？」など、リアルタイムで対話しながら作り上げていく様子が見られ、共有（共創）ノートの良さをとても感じることができました！
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】「方程式を解く」の復習
一元一次方程式を例にして、プログラムの例を提示する
【展開2】「連立方程式を解く」プログラムのイメージをつかむ
例題の「連立方程式を解く」プログラムの穴埋め問題（または自由作成問題）に取り組む
【展開3】「連立方程式を解く」万能プログラムをつくる
「処理」カード、「条件」カードを自由に複製しながら、どんな連立方程式でも解けるようなプログラムを共有ノートで作る
【展開4】プログラムの確認
プログラムに沿って実際の問題を解いてみる
