中２ 国語 仁和寺にある法師を学び、令和版徒然草を書こう いにしえの心を訪ねる【授業案】藤沢市立秋葉台中学校 荒川翔
| 学年 / 教科 | 中２/国語 |
| 単元 | いにしえの心を訪ねる |
| 指導要領 | 文章を読んで理解したことや考えたことを知識や経験と結び付け、自分の考えを広げたり深めたりしている。Ｃ(１)オ |
| 教科書会社 | 光村図書 |
| 授業者 | 荒川翔（藤沢市立秋葉台中学校） |
| 投稿日 | 2025年1月6日 |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
個から全体への活動の流れ、協同的な学習の実現を意識して授業を作成しました。
１時間の授業の中で、ロイロノート機能をたくさん取り入れてみたので、授業の各場面でどのような活動にどの機能が効果的に使用できるかが分かりやすく示せたと思います。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
徒然草の６つの章段の内容確認
準備：前時で学んだ６つの章段をゲームモードで復習
展開１：担当する章段の決定
アンケート機能を使いグループ分け
展開２：教訓に合う現代の場面を考える
個人で考えた場面をカードに書いて提出
展開３：グループごとに共有ノート上で考えをまとめる
各々カードを持ち寄り意見を交流しながら分類する
まとめ：次回の活動を知る
スライドストーリーにまとめるやり方を知りイメージを持つ
